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处于青春期的孩子往往会出现叛逆的心理，因为这个阶段的孩子独立性增强，希望摆脱父母过多的照顾或干预，否则便因受束缚而产生厌烦或冲动的情绪。

　　他们在言行举止上会出现什么特征？国家二级心理咨询师苏碧洋表示，该时期的孩子在穿着打扮上，追求时尚、追求个性，让自己变得很另类。同时，他们又易冲动，较难控制自己的情感，有时会鲁莽行事。比如，频繁地大发脾气，与父母过度争吵，明显地对抗和拒绝大人的要求；自己犯错或行为不当，却责怪他人；频繁发怒和怨恨他人等不合作，有对抗与敌视的行为。其建议家长细心观察，一般都能察觉到。

　　泉州市社科联主席朱学群表示，其实，福州4个女孩离家出走前的言行就明显表现出青春叛逆：有的女孩不愿意与父母沟通；有的女孩要求家人帮她转学，表现出厌学情绪等。可惜，这些逆反情绪没有得到及时疏导，最终酿成女孩集体出走的闹剧。

　　如何引导、帮助孩子度过青春叛逆期？中国青少年研究中心委员、北京东方国际教育研究院副院长、教授张秀云认为，青春期带点叛逆很正常，家长要理解，也要懂得把教育的目的隐藏起来，对孩子的教育要“以情动人、以情感人”。良药不一定要苦口，家长要成为孩子的知心朋友。

　　心理学专家陈本兰认为，青少年还处于懵懂的年纪，自尊心和虚荣心都很强，家长和教师可适当地布置给孩子一点工作，让孩子承担一定责任，让他们体验到被尊重、被重视、被认可的快乐。信心增强了，责任感增强了，势必会在无形之中削弱叛逆的力量。

　　苏碧洋建议，面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

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